河滨分校的时光
发布时间：2018-03-19 访问量：
其实美国不是什么天堂也不是地狱，只是相对中国的人情社会。美国的很多工作机会是能力上位，相对公平，而且人们的法律意识和对生活的享受态度比国内的百姓高出很多层次，但是就美食来说，国内还是完爆的。并且，国外的很多都是made in China，所以很多东西不必羡慕，因为都是我们产的。
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在国内，有些人对美国刻意的贬低和嘲讽是不真实的，还有一些人对美国的所谓“天堂”描绘的过分理想，这也是不真实的。美国，就是一个肯努力，肯奋斗，靠一点运气就可以收获的一份理想的国度。
我念的大学是加州大学河滨分校，位于加利福尼亚州的Riverside，离洛杉矶和著名的旅游城市圣地亚哥都很近，虽然治安上口碑没有那么好，但是我来的这半年，生命安全和财产安全都还是可以保证的。周末的时候可以自己驾车去洛杉矶Santa Monica海滩游玩，也可以去市中心逛逛街，另外，这边演出格外的多，所以喜欢音乐的话，加州是个很好的去处。而且由于加州的华人很多.所以并不存在什么种族歧视（至少目前我没有碰到）。
美国的学习氛围跟国内是很不一样的，美国的孩子们会玩，但很多人学习上也不含糊，这边的学生会在课堂上当场问问题，哪怕是一节课被打断很多次；教授都有自己的officetime，学生们可以在那段时间去教授办公室提问，教授们也很希望学生们经常去问问题（反正没有人来问他们也不能提前下班）。
这几年来美国念书的人越来越多，不难发现，来自中国的孩子基础都比美国本土的学生好太多，所以英语好的话，在这边成绩应该不是问题。但是如果要融入美国人的圈子并不是那么容易，首先，外国人的思维与我们不太一样，外国人喜欢直接的表达，而中国人比较隐晦，这也跟各自国家的文化有关，而且美国人说话和活动的时候都比较能放得开，很少会有胆怯的心理，所以如果想融入美国人的圈子，首先要敢于与外国人交流，不论是team project还是presentation，得尽量克服自己心理上的困难。另外，多参加一些活动，不论是学校举办的活动还是party或演唱会，这都是很好的改变自己性格、提升自身胆量的机会，既然来到了美国，不应该仅仅只是读书，我 认为应该更多地接触他们的文化，了解美国人的思维，才能更好的适应现在这个多元化的社会。
中国与美国教育的差异首先在于两国初等教育的教学目标不同中国初等教育将开发孩子的智力，孩子好处高分看成首要目标；而在美国,初等教育的目的只有一个：培养孩子的创造力。另外，对待成绩的态度不同，对中国孩子来说，一份不好的成绩单会使他收到来自各方压力.然而在美国,每个学生年终的成绩单都时间私人的物品。家长方面也不会给孩子施加过多的压力。分数在大人心中比能力要差得远.而中国大部分学生的目的是"拿高分"。我认识一个美国本土的学生，他自己是个完美主义者，会尽自己所能每门课都拿到A甚至是A+的成绩，但是他的父亲觉得能够拿B就足够了，这在中国家长中是很少见的。再者，两国在知识观是存在差异：中国的教育注重对知识的积累灌输,培养学生对知识和权威的尊重和对知识的继承以及知识体系的构建；美国则更注重培养学生运用知识的实际能力,注重培养学生对知识和权威的质疑,批判精神和对知识的拓展和创造。这两种教育表达了对待知识的不同态度：即中国教育的静态与美国之间的动态差异,这一动一静这反映两国知识观的差异。
总之，中国学生在美国学习上会有一定优势，但是需要克服的是语言上和生后习惯上的困难。很感谢学校提供河滨大学的留学项目，学校的老师也对我们留学生提供了很大的帮助，也对自己抓住这样一个机会感到很幸运。来到这边最大的收获不是在这边学到的知识，而是生活态度和学习态度变的更加积极。来美国看到了中国强大的地方（比如城市的建设及发达程度，美国经常能看到流浪汉），也看到了美国比中国做的好的地方（学术氛围，言论的自由程度，对学生创造力和思辨能力的培养）。
国会144班 唐子明
